南京师范大学文学院教授何平表示，“铁路的现代性”这一议题源自香港中文大学李思逸的《铁路现代性》，该书提供了一个观察现代中国的特别有价值的视角。[详情]

为期四天的2026上海青年作家创作会议昨日开班，现场洋溢着蓬勃青春气息，也引发出对“创作何为”的热烈探讨。[详情]

武汉理工大学图书馆不仅持续在校园内推广阅读，还鼓励学生创新形式，将书香传递到校园外。[详情]

陈大康的来历就不寻常：1982年从复旦数学系毕业，八年后又拿了华东师大的文学博士学位，先跟数字较真，后跟文本较真。[详情]

“我越靠近对象，对象就变得越宏大，也越遥远。我越是靠近，所见就全然改变。”这句话几乎是阿尔贝托·贾科梅蒂一生创作的精神注脚。[详情]

遵义会议之后，毛泽东同志指挥红军在娄山关打了胜仗，于马背上作了那首《忆秦娥·娄山关》，诞生了名句“苍山如海，残阳如血”。我写报告文学《遵义三日》，也经历“多年积累”与“突然遇合”的过程。[详情]

目前，黎川县整理在册的苏区歌谣有120余首，当地将苏区歌谣融入中小学美育、德育教学，让学生在熟悉的乡音中了解家乡的革命历史。[详情]

文化基因的传承，不是让学生记住多少知识点，而是让他们在语言文字里找到精神故乡。[详情]

教育的回应不应该是守着旧的标准哀叹退步，而应该主动拥抱能力范式的转型，重建面向未来的阅读教育[详情]