车承金

　　车停在门前，我看看时间，下午4点半，是大哥去镇上接孙子的时间。没成想，大哥在园子里给小葱灌春水呢。

　　“没去接小宝吗？”

　　“没去，娃有出息了，放学后去书屋看书，天黑才回。”大哥说。

　　“是课后看护班吧？一天多少钱？”

　　大哥放下铁锹，走过来说：“不是看护班，一个退休老师，姓李，办个书屋，娃们放学去那里看书，不要钱。义务奉献。”我想去看看，随即招呼大哥上车，接小宝去。

　　车在柏油路上行驶，两侧树木已被春风摇醒，泛着浓浓的绿意。三四里路程，眨眼间到了。大哥手指着两间房子说，那就是。

　　进屋，有几个孩子坐在小凳上伏桌看书。屋子不大，中间放着长条木桌，桌的四角装有护罩，桌面四边削去了棱角，想必是防止孩子磕碰受伤。地上铺着黑绿色瑜伽垫，柔软，温暖。四周书架上摆放着书籍，门口摞着七八个矮凳。我眼一热：想得真周到！

　　“放学没回家？”我见有个男孩坐在地上，便跟他搭话。男孩说他爷爷买种子去了，回来再接他。我问他咋不坐凳上看书？“小孩子没正形，一会儿累了就坐凳了。”从后门进来一个男人，接过话茬。大哥上前介绍：他就是李老师。

　　攀谈一番，得知李老师已73岁，退休前是初中语文教师。两间门房是上世纪90年代初盖的，老伴经营商店用。2014年改成书屋，延续至今。说起办书屋，李老师说他退休后，与老伴一起经营商店，常见有孩子放学没回家，在校门口玩，还有的蹲在墙根写作业、看书。一问才知道，家长有事，不能按时接。有一天特别冷，一个女孩蹲在墙根看书，小脸冻得发紫。李老师把她让进屋，她坐在凳上继续看书，“看她那认真的样子，我产生了办书屋的想法。”

　　“李爷爷，李爷爷，我渴了。”一个小男孩举着杯子喊道。李老师接过杯子，拿暖壶倒上水。我提醒孩子：“慢点喝，别烫着。”“烫不着，知道孩子们口急，找个保温差点的暖壶，早晨灌上开水，这会儿喝不凉不热正好！”李老师话语里满满爱意。说话间，小男孩一杯水下肚。

　　关商店办书屋，不赚钱还得贴钱，家人同意吗？“不同意！”话到人到，一个女人走进来，是他老伴。“不同意也拦不住，他把我家两个孩子‘收买’了，举手表决，三比一，我是少数。”女人边笑边说。李老师说自己有退休金，老伴有养老金，钱够花。做通老伴工作，偶尔有事外出，孩子都是老伴看管，比他还上心。“不上心行吗？！现在孩子都娇，磕着碰着咋办？”女人收起了笑容，一脸严肃。

　　走到书架前，我随手拿起一本书，是《上下五千年》，有些发黄的封面上，写着“李小伟”三个字。“这书是个人捐赠的吧？”我问。李老师答，一开始他自己买了一批，后面有个人捐赠的，还有政府有关部门捐赠的，现在有5000多册。

　　孩子们陆陆续续被接走，李老师老伴开始归拢散落书籍。我与李老师话别，出门口望望，回头跟他说：“这儿应该挂一个牌子。”李老师说，有牌子，一个在外打工家长送的。他转身进屋，从书架后面拿出一个镀铜牌子，上面写着：爱心书屋。