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“融媒体”视域下高校思政教育质效的途径探讨

来源:光明网2022-04-24 10:58

  随着科技的不断进步,新型媒体方式不断涌现,传统媒体的传播热度与受众在不断地被新媒体分化,这也推动了传统媒体与新兴媒体的融合,逐渐形成传统媒体、新兴媒体以及自媒体等多种形式全媒体的发展格局。同时,在信息技术与智能技术的影响下,也推动了“全媒体”逐渐向着“融媒体”的格局发展,“融媒体”时代的到来成为传播行业发展的必然趋势。其对大学生的思维形成也有着直接的影响,“融媒体”下的多元化信息对高校思想政治工作提出了新的挑战。

  融媒体视域下高校思想政治工作概述

  随着融媒体的出现,高校思想政治教育也呈现出新的形式,面对这种形式,就需要通过对教育内容与方式进行创新,才能满足当代高校思想政治教育的质效。需要融媒体的价值进行明确,才能清晰了解其对高校思想政治教育所产生的影响,以此来保障思想政治教育在高校发挥教育的价值。融媒体是在信息技术推动下出现的,是对以往多样化的媒体形式进行融合下形成的,相互之间呈现出来的是对立统一关系,通过相辅相成的形式,来对思想政治教育的传播效果进行提升。在融媒体视域下,针对高校思想政治教育方面的工作,需要进行多方媒介融合,对融媒体的优势整合,并在不断运用中实现创新,更好地进行思想政治教育工作。现阶段的大学生中,智能手机、笔记本电脑、平板电脑等等运用比较常态化,而且这些现代化的信息技术产品,对大学生的学习、思想、行为等方面也有直接的影响,尤其是受到多元化信息的冲击,让当代大学生容易被负面思想所影响,缺乏思想认知与明确是非的能力。高校思想政治教育工作质效的保障,就需要充分利用融媒体的优势,对大学生进行宣传与引导,强化思想建设与思想引领工作,实现对资源的高效整合,以此来对社会主义核心价值观进行宣传。

  融媒体可以更好的满足大学生的教育需求,在思想政治教育方式创新上优势显著。首先,融媒体可以将媒体资源进行高效的整合,将传统媒体、网络、自媒体等多方面资源进行整合,这种方式更适合高校思想政治教育的开展,借助自媒体等形式来推动高校大学生对思想政治的学习,不断地对思想政治的教育内容进行丰富与创新,可以更好地吸引大学生的关注。其次,融媒体形式对思想政治的教育功能进行提升,借助融媒体的形式,对现代高校思想政治教育优化,以创新的方式转变传统教育的弊端,改善单向灌输的教育方式,将学生主体理念贯彻全过程,这种方式也就增强了思想政治在教育中的主动性,强化思想政治教育的质效。最后,融媒体的运用是对教育传播平台的一种创新,通过融媒体技术来实现对思想政治教育载体的一种创新,以全新的平台与管理方式来开展教育工作,这种方式也转变当代高校思想政治的教育理念,不断提高教育开展的质效。

  融媒体以全新的形式,推动了高校思想政治教育的多样化趋势,不断为教育提供更多的可能性。现阶段的大学生,在获取信息的时候是以融媒体为主的,融媒体的运用可以说在信息获取上,提供了巨大的便利性,在教育中的运用,也就为思想政治教育方式提供多样化的选择,让课堂教育不再是唯一的思想政治教育方式,这也是现代化教育改革不断深化的要求。同时,高校思想政治教育的改革,也是通过对融媒体优势的运用来进行的。虽然,高校在思想政治教育方面,也在不断开展优化与创新,但受到传统思想与教师经验的影响,传统灌输式教育依然是教育中的主要手段,这种形式的理论性较强,难以吸引学生的积极性,导致学生学习质量与效率明显不足。融媒体的出现打破这一束缚,让学生可以不局限在教室学习,利用网络上多样化的理念与方式来开展思想政治学习,这也是对教学质效提高的重要方式。

  融媒体视域下高校思想政治教育质效提升的路径

  现阶段高校思想政治教育工作中,应该贴近学生生活的角度,对高校思想政治教育内容进行丰富,运用融媒体技术实现对信息的传播。加强融媒体在实际思想政治教育中的运用,并以多样化的应用形式吸引学生关注。高校在对思想政治教育内容进行丰富的过程中,坚持与学生实际生活的结合,贴近实际生活来改善高校思想政治教育工作的方式,并充分发挥融媒体优势,将社会事件、国际新闻等等来作为教育的实践点进行传播。

  高校思想政治教育需要全新的平台来作为载体,借助融媒体技术的发展,对高校思想政治平台进行打造,以传播中心的形式来构建网络思想政治教育的平台,不断对思想政治教育方式进行创新,将其纳入到融媒体传播之中,不断通过融媒体技术来发挥思想政治教育的优势与引领作用。高校利用融媒体资源对传播媒介进行整合,以融媒体为中心的形式,结合高校各级宣传部门优势,打造思想宣传阵地,围绕微博、抖音、微信等客户端媒体进行融合,打造内容兼容、宣传互通的模式。同时,对网络思想政治教育平台进行不断完善,在校园内部打造学习、社交、求职、娱乐等多方面为一体的网络平台,将社会主义核心思想与思想政治教育内容融合其中,及时发现学生思想动态变化。

  在高校构建以融媒体为核心,打造高校融媒体智库,这也是为高校思想政治教育的实践教学提供理论方面的支撑。融媒体智库的打造应注重融入复合型人才来支撑,不断先兼容思想政治教育与融媒体的教师团队,以此来强化融媒体技术与思想政治教育的高效融合,并定期在高校内部开展学术交流工作,不断的借鉴先进的融媒体思想方案,不断的特聘融媒体专业工作人员来进行培训工作,以此来对高校思想政治教育中融媒体的运用进行优化,协助高校开展思想政治教育工作。同时,还应该在高校内部打造结合融媒体理论的教育团队,以此来强化融媒体技术对高校思想政治教育的辅助效果,尤其是部分思想政治教育为主体的专业教师团队打造,需要强化融媒体的意识,对教育的方式进行不断地更新,转变传统教学观念中存在的不足,并以辅导员为核心构建开展融媒体思想政治教育的全新模式,由于辅导员是学生在校园开展学习的直接联系人,所以强化辅导员在融媒体技术上运用,可以更好地将思想政治教育开展下去,并保障高校思想政治教育的质效。

  融媒体的出现,让高校在思想政治教育方面有了更多的选择,为大学生思想政治教育的开展带来极大的便利,但融媒体也为高校思想政治教育带来新的问题,需要在实践中对思想政治教育工作进行优化,探索全新的教育方式与思想,才能更好地提高高校思想政治教育的质效。故本文从融媒体的优势与重要性出发,提出几点融媒体与高校思想政治教育结合的建议,以此来应对融媒体时代带来的全新挑战。

  (赵宇华、于志勇 辽宁工程技术大学基础教学部)

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