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艺术人文共融促发展 工会创新建设显成效

来源:光明网2024-07-11 14:58

  艺术,从广义上来说,是指一切美丽的美好的东西,使人心情或眼睛愉悦轻松;狭义上来说,是绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学等可以观、感、叹的事物。艺术通常会借助语言、文字、绘画、音乐、形体等表达。同时,艺术也指富有创造性的方式、方法。高校文化建设是社会主义先进理论的重要组成部分,高校工会要结合学校发展的特色与优势对工会工作的内容进行创新,打造品牌特色,促进工会工作的深入开展,担负起繁荣校园文化建设的重任。

  以艺术打造品牌特色

  高等教育担负着培养人才、服务社会的责任,工会工作在立足校内活动开展的基础上,也要走出校园,拓展社会资源。工会品牌化建设是新时期工会组织工作发展的必然趋势,在充分认识和研究校园文化特色和专业资源优势的基础上,创新服务全局发展,在活动平台、活动形式、活动内容等方面进行专业化建设,形成品牌特色,促进工会工作的开展。

  创新形式,打造品牌特色。工会可以将中华优秀传统文化融入到平时的学习和工作中,工会干部共同学习优秀的传统文化,提高自身文化修养;也可以以传统节日为契机开展主题活动,创新活动形式,可以组织工会干部去文化遗产之地和古代名人故居开展实践学习调研活动,传承中华优秀文化传统,坚定民族文化自信;还可以让二级工会承办具有专业特色的文体活动,工会给予相应的支持和奖励,致力打造品牌特色,服务校园文化建设。

  创新实践,搭建服务平台。搭建工会工作与艺术互动的平台,创新工作的形式,将思想、内容、方式等渗透到艺术文化中,打造暖心惠师的活动,达到为广大教职工服务的作用。可以开展读书分享活动,倡导老师们在经典阅读中增强政治素质、提升道德水平、丰富精神世界;可以开展插花活动,教职工学会的插花技术也可以运用到一些教学中,将“美”的教育贯穿到教学过程中,可以将道德提升和人文修养穿插到知识和技能的传授中,这样能让课堂更有趣,让教学更高效;还可以开展教职工健身操培训,领略运动的魅力与快乐,提升教职工健康素质,促进教职工身心健康发展,促进和谐校园的发展建设。

  新媒体视域下加强宣传工作。新媒体的迅速发展给基层工会宣传工作带来了新的机遇,同时也迎来了新的挑战。新媒体具有多元化传播、信息生产大容量等特点,这些特点为工会宣传提供了更多的途径,掌握新技术和新媒体手段开展工作对高校工会宣传工作有着重要作用。工会需要充分发挥互联网技术和新媒体技术的优势,建立网站、QQ群、微信群、微信公众号等,充分发挥智慧工会平台的优势,有效增强平台互动性,实现线上沟通与交流,探索新的工作途径,为广大教职工提供更便捷优质的服务。

  以艺术助推服务导向

  高校工会要围绕学校中心工作,以服务教职工为根本,切实履行“维护、参与、教育、建设”四项基本职能。提升高校工会的服务能力是做好工会工作的基本保障,要更新服务理念、拓宽服务领域、创新服务方式,在加强自身建设的同时提高服务能力。“艺术服务于生活”,艺术最终是为生活服务的。在新时代的高校工会工作中,艺术要心存广大教职工,要服务教职工、引领教职工、提升教职工。广大教职工在丰富多彩的生活中汲取营养,不断进行生活和艺术的积累,在艺术服务中提高工作的效率和积极性。

  发挥传统节日的思想熏陶。以传统节日和特定时间为契机开展艺术活动,用一种特殊的方式向教职工们传递节日祝福,丰富节日文化内涵,让教职工们在感受传统节日魅力的同时,传承中华优秀文化和传统美德,厚植家国情怀,涵养进取品格。可以在传统节日举办教职工书画展,用挥洒自如的行草、浑然古朴的篆隶、工整隽秀的楷书,以条幅、中堂、对联、长卷、斗方等书写形式,热情讴歌美好生活,用笔墨细腻、感染力强的绘画作品,将爱党、爱国、爱校之情升华于尺素,寄托于丹青;也可以举办教职工风采秀,通过歌唱、舞蹈、朗诵、情景剧、配音秀等不同艺术形式,充分展现高校教职工昂扬向上的精神风貌,激励广大教职工以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,努力开创学校事业发展的新篇章。通过这些文化艺术活动,激励广大教职工团结拼搏,砥砺奋进,在新的发展平台上再出发,扎实推动学校高质量发展。

  发挥教工小家的人文建设作用。就目前二级教工小家建设的问题,基本上是侧重硬件设施的建设,忽视了软件设施的建设,所以要在建设基础设施和设备的同时,积极加强小家的文化、制度、氛围的建设,真正响应教职工的需求。可以建设“艺术+”服务型的小家,结合“人文空间”和“教工小家”的功能,建设成教学空间外的师生聚集交流、学习和休憩的场所,成为教学相长、信息交流、沟通情感的交往空间。教职工们在科研与教学之余,有了固定的交流与休闲的场所,大家可以在“教工小家”里举行各种文艺娱乐活动,交流教学与科研心得,发挥出教工小家独具特色的人文建设作用。

  发挥文艺协会的基层作用。协会是教职工开展文化艺术活动的载体,是文化建设的主力军和主阵地,要把先进性和广泛性、知识性和趣味性、教育性和娱乐性、普及性和提高性有机结合起来。发展壮大教职工协会,发挥瑜伽协会、舞蹈协会、书画协会等基层协会的作用,推进基层文化建设。可以举办书法临摹创作培训班、国画培训班、心理瑜伽培训班等形式多样、喜闻乐见、有益于教职工身心健康的文化体育活动;紧密结合各文艺门类特点,精心选择通俗易懂、雅俗共赏的文艺表达形式,广泛开展形式多样的主题文艺活动比赛,形成以点带面,全员参与的文体活动氛围,充实活跃教职工的业余文化生活,为学校“文体增色”工程作出贡献。

  以艺术促进育人成效

  在当前高校人才培育工作中,“三全育人”的教育理念有利于高校的长远发展,而“三全育人”要求高校各个部门共同参与育人工作,工会作为高校群众性组织,是党组织联系教职工群众的桥梁和纽带,在高校育人工作中具有独特的优势,发挥着不可替代的作用。以美育人、以美化人、以美培元,美育是落实立德树人根本任务的有效途径。要不断丰富完善育人工程,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。

  发挥艺术类教师的优势。选树师德典型是对尊师重教这一优秀中华传统文化的现代演绎,工会可以邀请艺术类院校的劳模举办“劳模进校园”专场报告会,通过讲述中国优秀传统文化的博大精深、艺术类学生专业技能的培养等大力弘扬劳模精神、工匠精神,有利于促进教师队伍建设和教育事业的发展;艺术类老师也要发挥自己的专业特长和优势,积极参与工会组织的各类活动,积极主动地融入到学校的文化建设中。

  以美育助推师德师风建设。要积极探索新时代师德师风建设的内涵和有效途径,积极引导教职工爱岗敬业、勇于创新,树立良好师德形象,充分发挥工会思想堡垒、文化阵地的作用。高校美育发展可以提升大学生的综合素养,工会可以联合学生处组织开展辅导员团队美育文化建设,聘请专业人员对辅导员开展美育教育培训,进一步增强辅导员团队文化建设,提升辅导员队伍的向心力、凝聚力与归属感。

  以高雅艺术实现育人功能。高校工会要通过艺术教育充分发挥育人作用,必须要在各项工作中渗透高雅艺术思维,从而实现育人作用。要加强与学校艺术设计学院的联系,充分发挥艺术类专业的优势,组织开展高雅的艺术活动,大力贯彻落实学校“文体增色”特色工程,深入培育发展艺术教育,引导广大师生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创造力。

  高校工会在教职工文化建设中起着导向、凝聚、促进等作用。坚持正确的艺术教育方向是创新工会工作的前提;加强艺术教育建设是创新工会工作的要求;提高艺术教育服务是创新工会工作的关键。要着力发扬学校精神文化,推进学校文化创新发展;要结合鲜活的时代精神与理论价值,进一步推进新时代工会工作创新发展;要充分发挥其四大职能,积极调动教职工的积极性和创造性。我们要不断夯实理论,勇于创新实践,以弘扬主旋律为宗旨,将教职工文化建设渗透在学校的教学、科研、管理和服务各项工作中,为学校更高质量发展凝心聚力。

  (于竹筠 南京财经大学)

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