科技的飞速发展，现代互联网技术和新传播技术下的新媒介如电脑、手机、网络电视、图像、视频等新媒介成为人们获取信息和交流的手段，它最重要的功能是自由地交换思想和讨论。高校思想政治教育作为具有明确政治教育活动，与大学生的思想生活紧密联系，指导大学生发展的政治实践活动。话语是人类思想表达的载体，是对人们的主客观世界感受和认识的记录，是对情感、知识和认知的交流以及信息的传播。话语作为高校思想政治教育的载体，能体现高校思想政治教育的特征与优势，也最为直接地表现出教育理念和教育内容。因此，加强新媒介环境下高校思想政治教育话语体系建设具有深远的时代意义。

　　当前，新媒介的环境下，多元文化和多种思潮渗透到高校的各个角落，给大学生带来了传统文化与现代文化、本土文化与外来文化、主流文化与亚文化等方面的碰撞，这对思想政治教育话语体系的建设带来了新的挑战。

　　构建思想政治教育话语体系是个系统工程。

　　高校思想政治教育者应按照大学生思想成长的规律，既讲道理又答疑解惑，既有真理意蕴又有人格力量，才能把思想政治做到学生心里，确保思想政治教育的针对性和有效性。这需要高校思想政治工作队伍在主流话语体系建设的实践过程中，全面、深入、持续地对大学生群体进行动态跟踪调研，科学地把握受教育者思想成长的基本规律和阶段性特点。

　　我国高校思想政治教育的方向性特征有两方面的含义：一方面，帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，保持个体思维方式、意识形态的正当性；另一方面，使大学生认同和跟随以思想政治教育思想、文化、知识所代表的政治力量。高校要切实维护意识形态安全，加强高校思想政治教育话语体系建设。中国特色社会主义进入新时代，作为我们的政治优势，在新的历史方位要明确新要求，承担新使命。在高校的政治教育中，新时代高校思想政治教育话语体系的建设，能培养大学生过硬的政治素养，使得大学生能够在风云变幻的时代学会选择，明辨是非，提高政治素质和关心政治的自觉性。提高大学生政治参与度，使大学生在政治实践中积累经验，树立正确的政治观念，做关心政治、推进政治文明的生力军，提高大学生政治素质和文化素质。学会用马克思主义的基本立场和基本观点，为广大青年学生分析透彻、解释清楚新时代我国面临的重大时代课题及产生思想困惑的原因，使青年学生增强对中国特色社会主义的认同，还要加强大学生的理想信念教育，构建思想政治教育话语促使其树立坚定的社会理想和人生目标，为中华民族伟大复兴而不懈努力，为新时代社会主义现代化建设提供强大的动力支持。

　　高校思想政治教育话语体系是关于思想、理论、观念的表达系统，是系统化、条理化、规范化的话语。高校的思想政治理论课无疑是政治知识的积累，政治信息的掌握、判断的过程。对于大学生而言，思想政治类课程无疑是其掌握政治知识、了解政治制度规范、分析政治现象等最佳渠道。新媒介环境下，新时代中国特色社会主义思想在学科体系、学术体系和话语体系方面要充分体现中国特色、中国风格、中国气派的要求，为我们调整和构建思想政治教育话语体系指明了方向。既要对思想政治教育学问世以来近百年的旧有词汇概念、范畴和表述进行分析和调整，还要从新媒介技术的发展趋势进行研究，积极建立有学理支撑的思想政治教育学和哲学社会科学新概念、新范畴、新表述。如“两个一百年”奋斗目标、“中国式现代化”“高质量发展”、一带一路、文化自信等新话语群的交流和推介，都为思想政治教育话语体系的丰富增添新活力。

　　高校思想政治教育工作者应以贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，充分发挥新媒体在大学生思想政治教育中的宣传和引导作用，使学校、社会、家长、学生间形成合力，构建全方位的立体网格化教育模式，用生动活泼、灵活多样的形式开展思想政治教育，并不断加强新媒介的安全文明和道德自律的教育，提高学生明辨是非的能力。还应充分利用校院两级网络平台作为宣传阵地加强主流话语引导，营造健康向上的新媒介文化，通过焦点分析、案例讨论等形式开展政治教育和法制教育。充分借助新媒介技术的支持，关注学生思想动态，收集教育信息，通过网络平台，增强教育的感染力和吸引力，培养大学生对于繁杂新媒介信息的甄别使用能力和政治鉴别能力。有利于社会各媒体形成合力，高校思想政治教育话语体系建设应投入更多人力和资源，设立新媒介通道吸引更多大学生参与，以更加开放的思维和务实态度激励思想政治教育者进行创新性话语生产，真正传播中华民族的语言、文化、故事。讲好故事有利于大学生找到榜样、找到示范找到坐标，有利于大学生乐于倾听、悉心接受、自觉践行。

　　新媒介环境在改变着大学生的认知方式、思维方式和价值观念。新媒介相较于传统媒介一直致力于价值观输出，网络作为其载体，其价值观随着网络媒体影响力日益强大，但其中纷繁复杂、难辩真假的信息，抑或炒作谣传的事件等似乎难以让人将价值观与其相提并论。应对新媒介背景下的挑战，利用新媒体技术，趋利避害，建构适应新时代社会发展需求，利于学生成长成才的思想政治教育话语体系，拓展新时代思想政治教育的有效途径，不仅从中国的思想文化资源和话语水平出发，又要立于我国社会实际来考察、统筹设计和推进。这是思想政治教育话语体系建设的一个最好设计，以取得高校大学生思想政治教育工作的更大进步与成效。

　　（作者：陈晓庆，辽宁工程技术大学基础教学部讲师，本文系校级课题2022年《主体论视域下高校筑牢中华民族共同体意识的理论与实践探究》研究成果。）