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新闻学专业的地方高校课程思政路径探究

来源:光明网2022-10-27 15:12

  从新闻学专业的开设课程来看,其所包括的思想意识形态内容较多,其目标课程中对于思政内容的展现也十分丰富。因此,新闻学专业想要更好地开展思想政治教育课程的引入,必须进一步强化传授内容与思想价值的融合。只有将思政内容更深层次的融入到教学目标设计中,从而使专业课中所包含的思政内容得到更加充分的拓展,从而更好地构建起以社会主义核心价值观为内核的学科教育体系,才能更好地做到新闻学专业与课程思政两者的融合,更好地实现应有的教育目的。

  从新闻学专业所要培养的人才目标来看,主要是作为培养我国未来新闻传播的社会骨干性力量存在。对于新闻学人才而言,他们肩负着正确引导社会舆论、发掘事情真相和向大众传播社会主义核心价值观等的重要责任。因此,对于开设新闻学专业的地方高校而言,必须更加重视该专业人才的专业教育,特别是在思想政治方面的教育,从而更好地让学生在专业课的课堂上,也能充分汲取到思想政治教育的内核与思想。

  新闻学专业开设实践课程思政的目的

  对思政课程进行解读,即将思想政治教育内容融入到相关的教育活动中来。特别是对于课程思政的开展,则是对学生进行进一步的思想与价值观念的塑造。通过对学生进行潜移默化的方式,让思政教育的内容更深层次的贯穿于学生的相关教学科目中,让专业教学课堂不仅能够实现专业基础知识的教学,同时具备提升学生思政素养的能力。只有在所有课程中都加入思政色彩,才能够更好地实现教书育人的目的,完成立德树人的目标。不仅如此,新闻学专业中所涉及的思想政治内容较多,在新媒体发展日渐良好的情况下,专业的引领十分关键。对此,必须在知识传授的同时,做好思想价值的引导,在拓展思政教学内容的方式下,更新学科教学体系。由此可见,对于开设新闻学专业的地方高校,其开设课程思政的目的为基于当前新闻学专业所开设的课程,更加深入地挖掘不同课程中有关思政内容的资源,并在深挖之后将其与专业课教学进行深入融合。在知识传递与价值引导两重作用下,不仅培养出专业素养较高的学生,同时还能使其具有正确的思想政治价值观念。

  新闻学专业课程思政实施路径

  对于开设新闻学专业的地方高校而言,想要强化实现新闻学专业教育的教学目的,就必须加强知识传授与价值引领的融合与发展。通过将思政内容引入到原有教学目标中,从而让学生在认知、情感和行为三个层面获得一致性的体系搭建。通过这种方式,才能在学生的心中深刻构建以社会主义核心价值观为内核的正确行为体系。具体来看,认知目标就是在掌握新闻学相关的专业知识之后,进行实际采写等技能的培养,通过对目前我国新闻传播的现状、文化和国情等进行进一步探索,从而具备更加全面、丰富,更具历史感和时代感的专业知识与技能。而情感目标则是指,在学生进行专业实践之后,通过一系列的经历,提升自身的民族自豪感和爱国主义情怀,增加自身的文化自信。行为目标则是指学生在实践的过程中,必须遵守本专业所具有的职业素养,注重自身思想的建设,必须遵纪守法。

  首先,专业课的开展必须注重与当前时政相结合。在新闻学专业的课堂教学中,教师可以进行当前时政内容的引入,提升学生对于当前社会中政治事件的敏感程度。在这种方式下,不仅可以达到新闻教学的目的,同时还能够满足思政教育的要求。其次,做到专业课教学与职业道德教育的结合。对于教师而言,可以在授课的过程中,向学生传递我国当代部分优秀记者的相关事迹。从实际案例出发,让学生领悟到作为一个记者具有崇高品质和职业操守的重要性。不仅如此,从专业实践中来看,学生在采写等工作范围中,也可以进行高度的敬业精神,和崇高的新闻理想的培养。在课堂与实践相结合的情况下,学生不仅能够感受到鲜活的案例,同时实践中的自我强化作用也十分明显。在共同发力的条件下,可以更好地提升学生的职业素养。不仅如此,还能进一步强化未来新闻人的职业责任心。

  对于专业课教师而言,想要进一步推进课程思政实施,不仅要加强自身意识的培养,同时还应提升育人能力。对此,需要做到以下几点。首先,深用理论。想要让学生感受到思政的作用,就必须让理论更加深刻。因此,教师要在马克思主义理论的指导下,深挖本专业课程内所含有的思政元素,并从理论的角度进行深入提炼,使之武装学生头脑,让学生更加认可。其次,活用案例。在深化理论武装学生头脑的基础上,通过案例加强课程思政的实效性。在教学过程中,教师可以进行新闻专业先进事例、人物等报道的搜集,挖掘并运用其中思政元素,引发学生共鸣,让学生主动接受思政教育。除此之外,提升教师思政育人意识与技能,不仅要教学环节入手,还要加强自身教师能力的建设。例如,积极参与课程思政课题的申报,让教师在探究中成长;积极参与各类思政课讲课比赛,在竞争与交流中提升自身的思政育人技能。通过上述方式,不仅从内容上获得学生对课程思政的认可,从形式上也同样能够让学生更加关注课程思政内容,培养出具有爱国主义情怀的优秀媒体接班人。(张宁 石河子大学文学艺术学院)

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